Zakiyah, Millah Additional Author mixed material bibliography Jakarta Universitas YARSI 2017 monographic id Indonesia

Text

ix, 46 hlm., 28 cm Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sumber belajar mengajar yang penting dalam proses pembelajaran. Perpustakaan sekolah bagian integral dari suatu penyelenggaran pendidikan tingkat sekolah, karena perpustakaan sekolah adalah salah satu komponen pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang pemanfaatan Pondok Perpustakaan Pesantren Al-Qalam serta Tinjauannya menurut Islam. Penelitian ini juga bertujuan untuk dijadikan bahan evaluasi bagi pihak Pondok Pesantren Al-Qalam dalam meningkatkan pemanfaatan perpustakaan pesantren baik dalam segi pengelolaan, pengadaan, pelayanan, dan peminjaman.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan secara umum santri pernah berkunjung ke perpustakaan, pernah berdiskusi di perpustakaan dan perlu di tingkatkan lagi fasilitasnya, seperti komputer dan internet. SCHOOL LIBRARY SUMBER BELAJAR S-197-IP Perpustakaan Universitas YARSI Library is the Brain and The Heart of The University S-197-IP S-197-IP Perpustakaan 1 - Lt2 (FTI-PSIP) S-197-IP Pemanfaatan Perpustakaan Santri di Pesantren Al-Qalam Serta Tinjauannya Menurut Islam MILLAH_ZAKIYYAH.JPG 32876 2019-12-31 15:00:00 2021-09-01 06:46:06 machine generated