Gani, Izmiyah Afaf Abdul Additional Author mixed material bibliography Jakarta Universitas YARSI 2019 monographic id Indonesia

Text

Mengasuh anak usia sekolah dasar merupakan salah satu tugas ibu yang penuh tantangan sehingga jika ibu tidak mampu mengatasi tantangan ini, maka ibu rentan mengalami stres pengasuhan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran mindful parenting terhadap stres pengasuhan pada ibu yang memiliki anak usia sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain asosiatif. Partisipan penelitian berjumlah 110 ibu berusia 28-46 tahun. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah sampling insidental. Alat ukur Parental Stress Scale (PSS) memiliki reliabilitas 0,906 dan digunakan untuk mengukur stres pengasuhan kemudian alat ukur Mindfulness in Parenting Scale (MIPQ) memiliki reliabilitas 0,818 digunakan untuk mengukur mindful parenting. Hipotesa penelitian diuji dengan menggunakan teknik statistik Uji Regresi Linear Sederhana. Hasil uji hipotesa menunjukkan bahwa terdapat peran signifikan mindful parenting terhadap stres pengasuhan. Menurut perspektif Islam, mindful parenting dapat membantu ibu menjalankan tanggung jawabnya sebagai orangtua dengan memberikan perhatian yang tepat pada anak dan mengurangi stres pengasuhan yang dialaminya. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai suatu rujukan untuk mengatasi stres pengasuhan yang dialami oleh ibu yang memiliki anak usia sekolah dasar melalui edukasi masyarakat mengenai peran mindful parenting terhadap stres pengasuhan. MINDFUL PARENTING PARENTS PSIKOLOGI Perpustakaan Universitas YARSI Library is the Brain and The Heart of The University S-319-PSI S-319-PSI Perpustakaan 1 - Lt2 (Fakultas Psikologi) S-319-PSI halaman judul lembar pengesahan abstrak bab 1 Peran Mindful Parenting terhadap Stres Pengasuhan pada Ibu yang Memiliki Anak Usia Sekolah Dasar dan Tinjauannya dalam Islam Izmiyah_Afaf_Abdul_Gani_%28.JPG 32313 2019-12-31 15:00:00 2021-11-04 13:36:14 machine generated